Jesteśmy dla siebie dobrzy
Opis osiągnięć ucznia:
- rozpoznaje zachowania miłe i niemiłe wobec innych;
- rozumie, że słowa i czyny mogą sprawiać radość lub przykrość;
- rozwija umiejętność empatii i dostrzegania uczuć innych osób;
- wie, jak zachować się, gdy ktoś jest smutny lub krzywdzony;
- potrafi wskazać sposoby okazywania życzliwości kolegom i koleżankom;
- współpracuje z innymi podczas wykonywania zadań.
Zakres tematyczny: Praca z wykorzystaniem tekstu - fragmentów książki „Jesteśmy dla siebie dobrzy”; rozmowa na temat różnych zachowań pojawiających się między kolegami i koleżankami; ćwiczenia w odpowiednim reagowaniu, gdy ktoś odczuwa smutek lub jest krzywdzony; tworzenie „drzewka życzliwości”;